Encore aujourd’hui, l’école fait peu de connexions sur le métier des RH par le rôle du lien social dans la relation au travail, au travers du prisme de la dynamique d’un groupe entre le professeur, les élèves dans une classe, et le parallèle avec la cohésion d’équipe dans une entreprise. Pourtant de nombreux camarades de vos enfants peuvent avoir un parent dans le métier des RH et de nombreux enseignants et professeurs ont des connexions avec des DRH. Existe-t-il des ateliers de découverte ou d’enquêtes métiers RH et autres métiers, proposés au programme des cours en primaire, au collège ou au lycée ? Cela serait bien utile pour trouver un équilibre entre les valeurs, les potentiels de l’enfant et les besoins en compétences du marché tout en lui évitant des crises d’identités professionnelles à postériori.
Professionnels du métier des RH, nous gagnerons à aller au contact des écoliers, collégiens, lycéens et étudiants. C’est le premier pas vers l’évangélisation du métier des RH et au-delà des forums et salons de recrutement, qui sont le premier contact certes nécessaire entre les jeunes et professionnels RH. Mais de manière générale, les collégiens, lycéens et étudiants s’adressent soit via leurs parents, soit directement aux Responsables Recrutement ou RH des entreprises présente sur les stands, uniquement pour les postes à pouvoir dans les domaines fonctionnels et techniques recherchés pour un stage, un emploi saisonnier, un contrat en alternance ou un premier emploi stable. La relation au métier des RH s’arrêtera souvent à ce stade. Les évènements RH dédiés aux rencontres entre pairs juniors, seniors et aux experts renforcent l’élitisme de la fonction RH, comme tous les salons professionnels sectoriels.
L’évangélisation du métier des RH pourrait se réaliser par des évènements pédagogiques dans l’enceinte ou à l’extérieur de l’école. Il contribuerait à favoriser un nouveau regard apprenant sur le rôle du DRH et l’univers de l’entreprise, quelle que soit sa taille, qui est un lieu de vie, d’apprentissage, de transmission et de partage des valeurs, d’équilibre de la sphère sociale de l’individu et non uniquement un lieu de souffrance mentale et physique où l’être humain est exploité sans limites. Il ne s’agit pas ici de nier le malaise social et le désengagement des salariés croissants dans les entreprises, mais de voir la bouteille à moitié pleine par l’optimisme.
Qui mieux qu’un professionnel RH peut expliquer à un enfant, un jeune adulte ou un adulte néophyte, la difficulté de l’articulation permanente entre la logique de rentabilité et la logique sociale dans les prises de décisions d’un DRH et ses conséquences sur les relations professionnelles entre les femmes et les hommes. L’illusion d’une entreprise parfaite n’en sera que moindre et l’enfant devenant adulte n’en sera que plus préparé. Il saura plus aisément s’orienter vers un univers professionnel écologique pour lui sur le plan mental et physique afin se protéger des effets néfastes inhérents au monde de l’entreprise.
3) Comment échanger avec les enfants sur la réalité du métier des RH ?
Quel que soit votre secteur d’activité, vous avez tous les ingrédients, votre vécu, des proverbes simples et parlants, des métaphores, votre créativité pour expliquer votre métier dans les RH, sans communiquer des informations sensibles, confidentielles ou traumatisantes pour son âge, au-delà de son seul aspect opérationnel perçu par votre enfant : “;ma mère ou mon père travaille beaucoup et tard dans un bureau derrière son ordinateur”; !
Découvrons comment dans le cadre la relation parent-enfant-enseignant, le métier des RH et ses déclinaisons à travers le recrutement, la formation, la gestion des carrières, la rémunération, les relations sociales, peut s’expliquer simplement à un enfant ou un jeune adulte découvrant l’entreprise :
“Maman, Papa, Tati, Tonton, dis moi ce que tu fais au travail ? Ca veut dire quoi “Gestion des ressources humaines ?”
(*) Une Entreprise doit savoir gérer correctement les femmes et les hommes qui travaillent pour elle. Ces personnes peuvent être les parents de tes camarades de classe, sont salariées parce qu’elles sont engagées avec l’entreprise et reçoivent un salaire pour le travail qu’elles réalisent. L’entreprise doit avoir à temps et tout le temps le nombre suffisant de personnes dont elle a besoin, des personnes qui savent et sont heureuses de faire le travail qui leur ait demandé. L’entreprise doit faire en sorte de donner la possibilité aux salariés de s’exprimer, se réaliser et de montrer avec fierté ce qu’ils savent bien faire (le talent), au niveau le plus élevé possible de leurs capacités, dans des conditions financières supportables afin que l’entreprise vive le plus longtemps possible, mais aussi dans des conditions et un environnement de travail favorables pour les salariés. Lire la suite…